高考后如何搭乘留学末班车？
2015高考临近，出国留学俨然成为不少家庭关注的焦点。现在申请，今年秋季能入学吗？从未考过雅思、托福，是不是没办法申请国外大学？美凯留学专家指出，参加高考后再决定出国留学，尽管不是最佳时机，但是仍有办法弥补，以下几种方式可抢搭留学末班车。
秋季入学仍有望
众所周知，出国留学要过托福、雅思等语言关，那是不是意味着语言成绩单在手，才能得到国外大学的录取呢？实际上，对于高考之后才有留学意向的学生来说，可以先申请，同时突击语言，走“双录取”之路。
所谓“双录取”就是有条件录取，是指学生在申请某一所大学时，经过学校的评审，认为该学生的成绩符合学校的招生条件，可以被录取，但是前提是，语言要达到要求后方可上专业课程。也就是说在开学前，语言成绩达到要求，即可换取无条件录取通知书，顺利入读大学课程。或者，先进入语言学院学习，半年后再入读大学专业课程。
以美国为例，大约70%的高校在六七月份已经关上了秋季入学的“大门”，但一些社区大学、地区性文理学院或非热门城市的大学通常都还有部分名额，高考后希望不间断学习的学生可以一试。
春季入学是另一扇门
中国大学基本上只有秋季入学一种，但是国外很多大学都有春季入学，入学时间晚半年。春季入学需要的材料和秋季一样，但是因为申请人数很少，而且学校急着想填补空出的名额，所以入学要求相对比较低，是高考后申请的一个不错的选择。春季入学的一般规划是：高考后立即着手准备托福或雅思等语言考试。
当然了，春季入学也有一定的局限，例如并不是所有名校都有春季入学，例如有的学校去年有，而今年没有。
“转学”是不错的跳板
既然是转学，那就是从一所大学转到另外一所大学，这个“一所大学”可以是美国的大学，也可以是中国的大学。相对于春季入学，转学申请可能要到大一或者大二读完才开始，好处是能转部分学分到“另外一所大学”。转学在美国相当普遍。综合无数案例来看，如果专业对口，通常70%~90%的学分可转。
而学分意味着时间和金钱。高考之后，学生可先在国内大学就读，或者选择国外普通的大学或社区就读，以转学作为入读更好大学的跳板。从经济角度考量，这也是一个不错的选择。当然，对于一心想出国并且经济压力不大的学生来说，自然越早出国越能适应国外的学习生活。
高考后留学美国的三种方案
2015年高考即将拉开帷幕，有些同学不想让一次高考决定自己一生，萌生了出国留学的念头。在此与大家分享三种高考后留学美国的方案。
第一种就是踏踏实实在国内准备一年，准备SAT和托福的考试，准备第二年的申请。托福是一种英语语言能力的考试，SAT就像是美国的高考，是所有想进入美国大学的学生都要进行的考试。这种方案最不好的一点，就是学生要浪费一年的时间。
第二种是现在可以进行SAT和托福考试，然后申请大学。但因为时间太短，可能学生就达不到大学录取的要求。这种方案也比较危险，因为如果到最后仍然达不到要求，比如说语言能力还是不够，可能就没法被大学录取。当然，还可以申请一些双录取大学。
第三种方案就是可以先去社区大学，然后再转学。社区大学录取要求比较低，只要达到要求就可以先学两年，然后再转入别的大学。
高考后出国留学要让成功留学变成留学成功 高考结束，不少学生开始打算出国留学，然而出国留学并不是把孩子送出国就完了，还得让孩子学有所成，有所建树，那才是送孩子出国的关键。可持续发展是我们所提倡的，不仅需要成功留学，更需要留学成功，那才是孩子人生最大的保障！那么留学的关键有哪些？留学又要注意什么？如何才是留学成功呢？
1、避免文化冲突引起的不适应来到异国他乡，最大问题就是文化冲突。不同饮食习惯、语言沟通障碍、电影及音乐类型差异等等，这些文化冲突几乎充斥于生活的方方面面，使得不少留学生很难真正融入国外校园。无法融入校园，意味着无法融入学习的环境。文化冲突是不可避免的，如果想要很好的适应环境，必须在此之前做足大量的适应性的准备，这样才能在留学的过程中没有任何阻碍。在保证语言的基础上，完美培养学生的适应性，从美国的文化、风俗、习惯、礼仪等多方面对孩子进行培养，让孩子在来到海外后能立即融入新的环境，为之后的学习埋下一个良好的铺垫。
2、踏出你的“舒适圈”，避免沟通障碍国外的大学是十分丰富多彩的，以往中国式的教育让孩子不懂得利用好国外大学的资源，再加上初入大学时心理的障碍，导致孩子不去主动去沟通。要知道对于初入大学的本土学生来说，也常会感到胆怯，更不要说远赴重洋的中国留学生了。此时难免会有些留学生更愿意宅在寝室里，享受飞一般的无“墙”无限制的网络；也会有一部分留学生选择混迹于自己国家的留学生圈里，限制自己的交友圈。这样做的后果不仅局限了自己的大学经历，也极大削弱了在国外大学学习的优势。在新的大学环境里将会遇到多样的机会，拥有更加丰富的资源，并有机会结实很多新的朋友，这些都会帮助你增加阅历，开拓眼界。
3、自我突破，更上一层楼到了国外，充分利用教授和助教的办公时间是很重要的。学校一般都会特别安排时间，由教授和研究生院的学生为造访办公室的学生提供解答帮助。身在异国他乡，你有什么理由不利用这段时间和这些教授们打好关系呢？可是很多学生在国内，因为教育形式的原因，对老师的态度不仅仅是敬畏，更是到了远而避之的态度。中国孩子对老师这个角色多多少少会有距离感，再加上沟通上的不适应，试想，在国内都不会去找老师答疑的学生，来到国外更不会去主动和老师打交道了。